video proyecto fase de planeacion

bienvenidos estudiantes a la fase de planeación.... por favor ver estos primeros videos para iniciar tu proyecto productivo

TALLER 1. aprendices para interpretar el anterior video del proyecto debes escribir en el cuaderno las palabras nuevas que están subrayadas en rojo. luego las consultas en el diccionario y escribes su traducción al español en el cuaderno

el trabajo de equipo te ayudará a mejorar muchas competencias laborales que exige en la actualidad los estándares de calidad en cada empresa

TALLER 2. escribes en inglés dos  carteles en 1/8 de cartulina alusivos al trabajo en equipo. al desarrollo de actividades en una empresa de acuerdo a tu especialidad. elaboras un manual de 10 reglas importantes para la convivencia en tu cuaderno.

como puedes empezar a planear tu proyecto:

Nombre del proyecto:

Es la primera caracterización del proyecto. Debe ser breve y apuntar a la esencia de la acción.
El nombre del proyecto debe responder a los siguientes interrogantes: ¿qué se va a hacer?, ¿sobre qué se va a hacer? y ¿dónde se va a hacer?
Programa o planeación
En un sentido amplio, hace referencia a un conjunto organizado, coherente e integrado de proyectos relacionados entre sí y de similar naturaleza, que se estructuran con el propósito de materializar el plan de acción de una institución.
Un programa es un concepto de planificación más pequeño que un plan pero más amplio que un proyecto, que implica una visión más global para la solución de un determinado problema.
fases del Proyecto
Un proyecto, como unidad operativa mínima de un plan, se define como un conjunto de actividades planificadas, concretas y relacionadas entre sí, que vinculan tiempo y recursos específicos para lograr un objetivo y unas metas definidas.
Un proyecto se caracteriza por su intencionalidad de cambio fundamental, ya que se busca pasar de un estado inicial a un estado ideal u objetivo, en el cual un problema se resuelve total o parcialmente ó se aprovecha una oportunidad.
Diseño ó formulación
Es la fase en la que se consolida de manera organizada y coherente toda la información relacionada con el proyecto.
La persona que tiene conocimiento del problema existente ó de la situación a transformar con la ejecución del proyecto, es la que debe consolidar la información de esta fase, aunque se puede
apoyar en técnicos ó expertos del tema para información muy particular como las actividades y los recursos necesarios para el logro de los objetivos.
En esta fase, se hace entrega los insumos a las fases siguientes y comprende básicamente dos etapas:

1. Perfil del proyecto.
2. Formulación detallada.

Justificación
Son las razones por las cuales se piensa realizar el proyecto. Pueden ser razones de orden institucional, económico, social, científico, técnico ó cultural.
La justificación es fundamental en la formulación del proyecto. En este componente un formulador puede ser tan específico como lo desee.
Objetivo General
El objetivo general, describe en forma precisa el propósito del proyecto, lo que se persigue o se quiere lograr con el mismo. Se debe formular haciendo referencia al cambio que se quiere inducir.
Debe ser un único objetivo y ha de expresar claramente una idea. Se recomienda el uso de verbos fuertes en infinitivo que motiven a la acción, como por ejemplo: implantar, aumentar, ordenar, reducir, erradicar, establecer, entre otros.
No se recomienda utilizar verbos como, propiciar, propender, apoyar, integrar, fomentar, ya que son verbos que denotan intencionalidades y no acciones concretas que lleven a logros ó resultados.
Objetivos específicos:
Los objetivos específicos precisan los aspectos más importantes del objetivo general.
Cuando se formula el proyecto con la intención de mitigar un problema, los objetivos específicos reflejan las soluciones concretas a las causas descritas en la situación a transformar y como tal establecen aspectos determinados del objetivo general que constituyen la forma de llevarlo a cabo
Antecedentes:
Se debe presentar la información que evidencia el problema ó la situación a transformar en los escenarios futuros deseables, en el marco de las directrices Equipo de Trabajo Oficina de Planeación institucionales trazadas en el Plan Global de Desarrollo o en el Plan de Desarrollo
de Sede y en algunos casos, en el marco de las demandas, requerimientos u oportunidades que le plantea el medio a la Universidad, a través de políticas sectoriales u organizaciones públicas o privadas que demandan su participación en áreas de acción específicas
Meta: 
Es la concreción de los resultados a través de su cuantificación
Actividad: 
Es el conjunto de acciones requeridas para cumplir las metas ó para lograr transformar los insumos en resultados. Con el objetivo de poder conocer el nivel de avance de las metas, en proyectos registrados, se requiere que cada una de las actividades tenga una valoración porcentual o un peso frente al total de la meta, siendo el porcentaje total de la meta igual al 100%.

TALLER 3. de acuerdo a tu proyecto presenta la inclusión dela transversalidad del inglés en tu proyecto. recuerda que es importante tu originalidad, tu dedicación y tu presentación de tu proyecto. esto debe ser un trabajo escrito en ingles con normas APA..